بسیاری از کودکان مبتلا به اختلال یادگیری، مدت ها قبل از تشخیص در مدرسه با مشکل روبرو هستند. این می تواند بر عزت نفس و انگیزه کودک تأثیر بگذارد. نحوه تشخیص علائم اختلال یادگیری و آنچه می توانید برای کمک به فرزند خود انجام دهید را یاد بگیرید.
اختلال یادگیری چیست؟
اختلال یادگیری یک مشکل پردازش اطلاعات است که از یادگیری مهارت و استفاده مؤثر از آن برای فرد جلوگیری می کند. اختلالات یادگیری عموماً افراد دارای هوش متوسط یا بالاتر از متوسط را تحت تأثیر قرار می دهند. در نتیجه، این اختلال به عنوان شکاف بین مهارت های مورد انتظار، بر اساس سن و هوش و عملکرد تحصیلی ظاهر می شود.
اختلالات یادگیری رایج بر توانایی های کودک در خواندن، بیان نوشتاری، ریاضی یا مهارت های غیرکلامی تأثیر می گذارد.
خواندن
اختلالات یادگیری در خواندن معمولاً بر اساس مشکل درک یک کلمه گفتاری به عنوان ترکیبی از صداهای متمایز است. این امر می تواند درک اینکه چگونه یک حرف یا حروف یک صدا را نشان می دهند و یا چگونه ترکیب حروف یک کلمه را ایجاد می کنند، دشوار کند.
مشکلات مربوط به حافظه فعال – توانایی نگهداری و دستکاری اطلاعات در لحظه – نیز می تواند نقشی ایفا کند.
حتی هنگامی که در مهارت های اولیه خواندن تسلط داشته باشند، کودکان ممکن است در مهارت های زیر مشکل داشته باشند:
- خواندن با سرعت معمول
- درک آنچه می خوانند
- به یادآوردن دقیق آنچه که خوانده اند
- استنباط براساس خواندن شان
- املا
اختلال یادگیری در خواندن معمولاً دیسلکسی خوانده می شود، اما برخی از متخصصان ممکن است از این اصطلاح برای توصیف برخی از مشکلات پردازش اطلاعات استفاده کنند که می تواند در خواندن مشکل ایجاد کند.
بیان نوشتاری
نوشتن به مهارت های پیچیده بصری، حرکتی و پردازش اطلاعات نیاز دارد. اختلال یادگیری در بیان نوشتاری ممکن است موارد زیر را ایجاد کند:
- دست خط کند و مشکل در نوشتار
- دست خطی که خواندن آن سخت است
- مشکل در تبدیل افکار خود به نوشتار
- نوشتاری که سازماندهی ضعیفی دارد یا درک آن دشوار است
- مشکل در املا ، دستور زبان و علائم نگارشی
ریاضی
اختلال یادگیری در ریاضی ممکن است در مهارت های زیر مشکل ایجاد کند:
- درک نحوه عملکرد و ارتباط اعداد با یکدیگر
- محاسبه مسائل ریاضی
- حفظ محاسبات اساسی
- استفاده از نمادهای ریاضی
- سازماندهی و ثبت اطلاعات در حین حل مسئله ریاضی
مهارتهای غیر کلامی
به نظر می رسد کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی در اوایل کودکی مهارت های زبانی اولیه خوب و مهارت های به یاد سپاری قوی را توسعه می دهد. مشکلات در مهارتهای بصری-مکانی، مهارتهای بصری-حرکتی و سایر مهارتهای ضروری در عملکرد اجتماعی یا تحصیلی خود را نشان می دهد.
کودک مبتلا به اختلال یادگیری در مهارت های غیرکلامی ممکن است با مهارت های زیر مشکل داشته باشد:
- تفسیر حالات چهره و نشانه های غیرکلامی در تعاملات اجتماعی
- استفاده مناسب از زبان در موقعیت های اجتماعی
- هماهنگی فیزیکی
- مهارت های حرکتی ظریف مانند نوشتن
- توجه ، برنامه ریزی و سازماندهی
- درک خواندن یا بیان نوشتاری در سطح بالاتر، معمولاً در دوره دبستان به بعد ظاهر می شود.
چه چیزی باعث اختلال یادگیری می شود؟
عواملی که ممکن است بر پیشرفت اختلالات یادگیری تأثیر بگذارند عبارتند از:
- سابقه خانوادگی و ژنتیک. سابقه خانوادگی اختلالات یادگیری خطر ابتلا به اختلال در کودک را افزایش می دهد.
- خطرات قبل از تولد و هنگام نوزادی. رشد ضعیف در رحم (محدودیت شدید رشد داخل رحمی)، قرار گرفتن در معرض الکل یا مواد مخدر قبل از تولد، زایمان زودرس و وزن بسیار کم هنگام تولد با اختلالات یادگیری ارتباط دارد.
- ضربه روانی. آسیب روانی یا سوء استفاده در دوران کودکی ممکن است بر رشد مغز تأثیر بگذارد و خطر اختلالات یادگیری را افزایش دهد.
- ضربه فیزیکی. آسیب های سر یا عفونت های سیستم عصبی می توانند در ایجاد اختلالات یادگیری نقش داشته باشد.
- قرار گرفتن در معرض محیط های خاص. قرار گرفتن در معرض سطوح بالای سموم ، مانند سرب ، با افزایش خطر اختلالات یادگیری مرتبط است.
علائم اختلال یادگیری چیست؟
فرزند شما ممکن است دچار اختلال یادگیری شود اگر:
- بر مهارت های خواندن، املا، نوشتن یا ریاضی مطابق با سن یا نزدیک به سطح سنی و پایه مهارت ندارد.
- در درک و پیروی از دستورالعمل ها مشکل دارد.
- در به خاطر سپردن آنچه کسی به او گفته است مشکل دارد.
- فاقد هماهنگی در راه رفتن، ورزش یا مهارت هایی مانند گرفتن مداد است.
- تکالیف خانه ، کتابهای مدرسه یا موارد دیگر را به راحتی گم می کند.
- در درک مفهوم زمان مشکل دارد.
- در برابر انجام تکالیف یا فعالیت هایی که شامل خواندن، نوشتن یا ریاضی می شود مقاومت می کند یا به طور مداوم نمی تواند تکالیف خانه را بدون کمک قابل توجهی انجام دهد.
- در مدرسه یا هنگام انجام فعالیتهای تحصیلی، مانند تکالیف خانه یا مطالعه، سرکشی، خصومت یا واکنش های احساسی بیش از حد نشان می دهد.
یافتن راه حل برای اختلال یادگیری
مداخله زودهنگام ضروری است زیرا مشکل می تواند فزاینده باشد. کودکی که جمع و تقسیم را در دبستان یاد نگیرد، نمی تواند در دبیرستان با جبر و دیفرانسیل مقابله کند. کودکانی که اختلالات یادگیری دارند، می توانند اضطراب عملکردی، افسردگی، عزت نفس پایین، خستگی مزمن یا از دست دادن انگیزه را تجربه کنند.
در صورت وجود نگرانی در مورد مشکلات یادگیری، معلم، والدین یا سرپرست کودک، پزشک یا سایر متخصصان می توانند درخواست ارزیابی کنند. فرزند شما احتمالاً ابتدا آزمایشاتی را برای رد مشکلات بینایی یا شنوایی یا سایر شرایط پزشکی انجام می دهد. اغلب، کودک یک سری تست ها را توسط تیمی از متخصصان، از جمله روانشناس، کاردرمانگر، مددکار اجتماعی یا پرستار پشت سر می گذارد.
تعیین اختلال یادگیری و نیاز به خدمات بر اساس نتایج آزمون ها، بازخورد معلم، نظرات والدین یا سرپرستان و بررسی عملکرد تحصیلی است. تشخیص اضطراب شدید یا اختلال نقص توجه/بیش فعالی نیز ممکن است مرتبط باشد. این شرایط می توانند در تاخیر در توسعه مهارت های تحصیلی تأثیرگذار باشند.
گزینه های درمان
اگر فرزند شما دارای اختلال یادگیری است، پزشک ممکن است موارد زیر را توصیه کند:
- کاردرمانی. کاردرمانی می تواند مهارت های حرکتی کودکی را که دارای مشکلاتی مانند نوشتار است، بهبود بخشد.
- گفتاردرمانی. یک متخصص گفتار درمانی می تواند به مهارت های زبانی کمک کند.
متخصصان توان هاب با ارائه خدمات کاردرمانی در منزل و گفتاردرمانی در منزل آماده خدمت رسانی می باشند. - دارو. پزشک فرزند شما ممکن است داروهایی را برای کنترل افسردگی یا اضطراب شدید توصیه کند. داروها برای اختلال نقص توجه/بیش فعالی ممکن است توانایی تمرکز کودک را در مدرسه بهبود بخشد.
در عین حال، به فرزند خود کمک کنید تا به زبان ساده نیاز به خدمات اضافی و نحوه کمک آنها را درک کند. همچنین بر نقاط قوت فرزند خود تمرکز کنید. فرزند خود را تشویق کنید تا علایقی را که به او اعتماد به نفس می دهد دنبال کند.
به کمک یکدیگر، این مداخلات می تواند مهارت های فرزند شما را بهبود بخشد، به او در ایجاد استراتژی های مقابله ای کمک کند و از نقاط قوت او برای بهبود یادگیری در داخل و خارج از مدرسه استفاده کند.
